Breve análisis evolutivo

Bajo la dirección de Pascual Saco Lanfranco, la Junta de Profesores pidió la incorporación de la ENAV a San Marcos. La principal razón esgrimida fue la necesitad de elevar el nivel de la formación de agrónomos y veterinarios y la creencia que al interior de la Universidad sería más probable lograrlo. En 1947, de 39 profesores que era el total, solo uno era a tiempo completo, en 1950, el numero de profesores subió a 62 y los de tiempo completo a 12; para 1957 se habían incorporado 5 profesores más a tiempo completo.

Por otro lado, además de esta preocupación por el aumento del personal, por su nivel de calificación, en resumen, por la modernización de la docencia, los recursos propios – provenientes del fundo – también se incrementaron. En 1950, el 45% del presupuesto de la Escuela era cubierto con lo producido por ella. Es decir, se introducen cambios en las empresas de la Escuela. Entre otras causas a este doble aspecto, calificación docente y racionalidad empresarial en las unidades productivas, están la influencia financiera y de becas de la Fundación Rockefeller, así como el modelo de la Universidad Estadounidense adoptada.

(“La Enseñanza de la Ingeniería en el Perú”: la ENAV. Preparado para la CONUP, 1972.)